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p3经典公式:你的宝贝在看着你(之十三)

2019-03-12 09:46:20  来源:排列3软件

排列3软件 www.vaiw8.com.cn   ◎白薇

  一个周五的晚上,市区一所小学的班主任李颖老师接到了学生小伟的妈妈发来的一张微信截图,是他们班家长群里的聊天记录,有一句话非常刺眼---“你家孩子撕了我儿子的作业本,还有没有人管教,你不管,我来替你管管??。?!”问号后面的三个感叹号像一串拉开了引线的手榴弹“滋滋”地直冒火星。

  李老师拨通了小伟妈妈的电话,得知微信是另一个学生小明的爸爸@她的,在两个家长的电话沟通里,小明爸爸也是这样语气强硬,态度蛮横,言语间时不时蹦出几个脏字。小伟的妈妈倒是情绪平和,还带着一点歉意,对李老师说:“两个孩子在学校具体发生了什么事情我也不清楚,回来问小伟,他很生气,坚决说不是他撕的,我也没有再追问。李老师,如果真的是小伟犯了错,我们做家长的还得多管教他,我也会督促他向小明道歉。不过,如果有误会,不是小伟的错,我也不想冤枉了孩子,不想让他被坏情绪困扰。这么晚了,打扰您了?!?/p>

  李老师首先肯定了小伟妈妈的做法:“您这样处理问题非常理智,两个家长之间如果沟通不畅,很容易激化矛盾,把孩子之间的小事演化成大人之间的战争。今天班里没有异常情况,两个孩子在学校都也没和我说这事儿,在没有了解真相之前,您也不要再询问责怪孩子,暂时把这件事放下,等我周一问清楚了再说?!?/p>

  李老师刚刚放下小伟妈妈的电话,小明爸爸的电话就打了进来,看来他已经拨了不止一次了,电话里的声音依然带着浓浓的火药味:“他们就是认为我们冤枉小伟了,那就调监控看看,就他们这样护犊子的家长,孩子也好不了,我这次肯定和他们没完,小伟下课老是欺负我们孩子,班长就是证人,他看见小伟撕了我儿子的作业本,他们家必须给我个说法,不是赔作业本这么简单,还有精神伤害,不然,走着瞧!”

  李老师很沉得住气,她先是安抚小明爸爸的情绪:“您先别着急,今天我一直都在班里,孩子们下课也都是在自己座位上玩儿,两个孩子座位离得远,没有发现什么异常情况。请您相信我,我周一到学?;峋】炝私馇榭?,等咱们问清楚怎么回事再商量怎么处理?!痹诠业缁爸?,李老师明白又礼貌地提醒小明的爸爸:“在孩子面前,您也要注意控制情绪,不要把火爆脾气传染给孩子,怎样圆满地处理问题,您就是孩子的范本,别忘了,您的孩子在看着您呢?!?/p>

  周一上课,李老师立即调查了这件事,小明和小伟座位本来离得远,平时就没有什么交集,周围的同学都没有看到小伟到小明那里玩儿,小明说的证人“班长”更没有对他说过“小伟撕了你的本子”之类的话。之后,李老师把小明叫到办公室,经过耐心开导,小明终于抽抽搭搭地承认:“我说谎了,作业本是自己撕的,我怕爸爸妈妈骂我……”

  至此,这件小事尘埃落定,李老师把调查结果告诉了两位家长,小伟妈妈轻声说了感谢,小明爸爸的手榴弹也像卸掉了引信,一声不响了。

  但是,李老师却没有就此作罢,她写下了处理这件事情的一些感悟,希望更多的家长在处理类似问题时,能够有所借鉴。因为,孩子离开家庭,来到学校,其实就是走进了一个小社会,在这里,孩子不仅学习知识,培养习惯,还要学会与他人沟通和交流,学会建立友谊,也要学会处理矛盾?;痪浠八?,培养良好的人际关系和社交能力,也是孩子成长的一门课程。

  李老师在感悟中这样写道:“现在的孩子绝大部分是独生子女,是每个家庭的“宝贝”,所以容易形成不合群、自顾自、独占一切的坏习惯。他们在一起玩耍,常?;岢鱿置?,吵闹甚至动手都有可能发生。因此,如果孩子之间发生矛盾,家长该怎样处理呢?我有几条建议---

  首先,先让孩子说清楚事情的缘由。您要听孩子说,也不能只听孩子说。要知道,孩子有时候害怕家长打骂责备,只说对自己有利的部分。我们都是从孩子过来的,都懂得这种心理,所以作为大人的我们,遇事要温和询问,耐心倾听,冷静判断。遇到事情,你温和冷静的态度会平复孩子的不良情绪,要记住,你的宝贝在看着你。

  其次,有事情要及时和班主任沟通,请老师调查之后公允解决。老师一般情况下都在班里,比家长更掌握了解孩子的情况。家长之间,在真相不明的情况下,恶语相向,睚眦必报,既丢了自己的风度,也会影响一个班级的和谐。

  第三,如果孩子之间出现矛盾,先要教会孩子自我反省,孩子之间的问题试着让孩子自己解决。从儿童心理学的角度讲,小孩子往往以自己为中心,不了解别人的心理和要求,不容易接纳同伴的意见,常常是通过争吵的形式来争辩说理,来了解对方的想法,来表达内心世界,从争吵中学习说话,学会忍让、宽容、接纳别人。所以,孩子适当地受一点“挫折教育”也未免不是件好事。作为家长,不要总是有“受害者心理”,不要觉着自己孩子吃了亏,就必须要给孩子撑腰出气,这样不但会激化矛盾,会助长孩子的依赖性,以后他遇到问题只会告状,或者只会用拳头解决问题,会给自己带来更大的伤害。

  第四,希望每一位家长都要学会“好好说话”,您的孩子受了委屈,可以和老师说,也可以和学生家长沟通,但一定要心平气和,老话说:“有理不在声高”。尊重别人,也会收获尊重。让平和礼貌的语言成为熄灭火苗的水,而不是浇在火上的油?!?/p>

  李老师说的真好。她的感悟让我想到了享誉世界的美国系列小说《小木屋》里的一个故事---书的作者罗兰·英格斯·怀特是一对垦荒夫妇的女儿,罗兰在学校里遇到了一个骄横跋扈的同学奈妮,面对奈妮的诋毁,罗兰控制不住情绪和她发生了激烈的冲突,差点动手打了起来,也由此导致了老师的误解。晚上回到家,爸爸妈妈吃过饭后,平静地让罗兰讲讲事情的前因后果,罗兰开始又委屈又愤怒,从头讲起,从许多零零碎碎的小事讲起,爸爸妈妈也不打断她,只是安静地听着,罗兰讲着讲着,自己也意识到了有一些做法欠妥当,意识到了这场冲突其实是可以避免的。这时候,爸爸对罗兰说:“孩子,你也许可以由此得到一个很有价值的教训,希望你记住一句话‘凡事三思而后行’?!弊龉淌Φ穆杪瓒月蘩妓担骸叭绻惆涯愕那┟灸美?,我愿意给你写几句话?!甭蘩及驯咀咏桓寺杪?,于是妈妈坐在桌边,用她那支小小的珠母贝墨水笔很仔细地写下了一段话,然后小心地把写了字的那页纸在油灯上烘干,郑重地交给了罗兰。罗兰看着光滑的奶白色书页上妈妈娟秀的字迹,把它们读了出来:“如果你寻求的是明智的道路,你要注意观察和思考五件事情---你是在跟谁说话。你是在说谁。如何说。什么时候说。在什么地方说。爱你的母亲卡洛琳·英格斯写于一八八一年十一月十五日”。这位妈妈一百多年前写给孩子的这段话,对今天的父母依然不失教化之用。

  所以,我想对家长朋友们说:当孩子之间出现矛盾的时候,正是您借机教育孩子如何正确处理人际关系、如何正确认识自我、如何正确控制情绪的时候,请在孩子面前展示出您的成熟和智慧,教孩子记仇,孩子就会心胸狭窄,教孩子宽容,孩子可以做到海阔天空。智慧的家长会用智慧的方式处理问题,因为,无论你平静似水,化干戈为玉帛,还是暴跳如雷,起狂风于青萍之末,请一定记得,您的宝贝在身后看着您呢!

责任编辑:杨舒帆
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